Sjećate li se pjesmica pomoću koji smo mi učili AZBUKU i ABECEDU kad smo bili djeca?!
Kada sam to pitala svoje prijatelje, neki su se oduševljeno prisjetili tih brojalica, drugi pak nikada za to nisu čuli. U kojoj god od ove dvije grupe da ste vi, svakako će vas obradovati ova „old school“ forica. Odnosno, nadam se da će vas da obraduje, a vašim budućim školarcima olakša učenje slova.
Meni su u sjećanju dvije pjesmice. Onu koju sam smatrala simpatičnijom, pretvorila sam u crtež, a ovu drugu vam prenosim u stihu.
Avram Bogdan Vodu Gazi Duboku
Đaci Evreji Žive Zimi I Jeseni
Kao Lopovi Ljudi Marko Nikola
Njegov Otac Petar Reče Sestri
Trči Ćiri Uzmi Fenjer
Hajde Cigo Čisti Džamiju Školu.
Da li su i vas roditelji učili ovako, ili možda imate neku drugu verziju? Pišite nam u komentar!
A evo i druge pjesmice….
Abecede što se tiče, ne postoji pjesmica poput ovih, ali zato postoji pričica ?
A – AUTO KOJI JURI
B – BROD NA VJETRU BURI
C – CVRČAK KOJI CVRČI
Č – ČAROBNJAK ŠTO TRČI
Ć – ĆUK ŠTO NOĆU ZIJEVA
D – DEVA KOJA PJEVA
DŽ – DŽIP ŠTO VOZI ĐAKE
Đ – ĐAKE VESELJAKE
E – ELISA MOTORA
F – FARMA PORED MORA
G – GROŽĐE KOJE ZRIJE
H – HRČAK ŠTO SE SMIJE
I – INDIJANAC MALI
J – JELEN ŠTO SE HVALI
K – KLOKAN KOJI SKAČE
L – LISICA ŠTO PLAČE
LJ – LJULJAČKA ZA DJECU
M – MRKVA FINA ZECU
N – NOSIĆ MALOG KLINCA
NJ – NJUŠKA BERNARDINCA
O – ODJEĆA OD KONCA
P – POKLOPAC OD LONCA
R – RADIO ŠTO SVIRA
S – SLIKA BEZ OKVIRA
Š – ŠUMA TAMNA, HLADNA
T – TORTA ČOKOLADNA
U – UDICA NA ŠTAPU
V – VUK ŠTO PRUŽA ŠAPU
Z – ZVONO KAD ZAZVONI
Ž – ŽABA KAD ZARONI
Naposlijetku, vi najbolje poznajete svoje dijete, i sigurna sam da i sami možete osmisliti savršenu pjesmu, priču ili brojalicu, po ovom sistemu, a koristeći pojmove za koje znate da su vašem djetetu bliski i interesantni.
Moj je tata, takođe, ove “azbučne” pjesmice stalno nadograđivao i izmišljao nove kako bi mi ih učinio zanimljivijim. Iz istog tog razloga, mnogo različitih verzija se i danas može pronaći na internetu, iako se radi o prastarom “fazonu”. A jedan veeeeoma zanimljiv i koristan savjet u vezi sa učenjem slova čula sam tek neki dan, i iskreno mi je žao što ja slova nisam učila na taj način.
Evo šta treba da učinite – na samoljepljive papiriće napišite slova koja želite da dijete nauči (na čiriličnom ili latiničnom pismu), potom te papiriće zalijepite na predmete po kući, čiji naziv počinje tim slovom. Na knjigu zalijepite K, na frižider F, na stolicu S, itd… dijete će tako vrlo lako vizualizovati slovo i stvoriti asocijacije sa konkretnim predmetom. Poslije određenog vremena, igrajte se tako da djetetu predložite da promijeni mjesto papirićima, tj da pronađe druge predmete u kući koji počinju tim slovom i označi ih.
A ako ste već savladali fazu učenja slova, prenosim vam nekoliko savjeta stručnjaka, kada je u pitanju čitanje.
POMOĆI DJETETU DA SAVLADA VJEŠTINU ČITANJA JA ZAPRAVO MNOGO JEDNOSTAVNIJE NEGO ŠTO VEĆINA RODITELJA MISLI. NAJBOLJI NAČIN JE DA OKRUŽITE DIJETE KNJIGAMA I PODSTAKNETE GA NA ČITANJE. AKO ŽELITE DA VAŠE DIJETE ČITA BOLJE, TE DA ZAPRAVO U TOME I UŽIVA, TREBATE MU DATI PRIMJER.
Čitajte zajedno knjige, časopise, novine, recepte, popise za kupovinu, upute, redove vožnje, interesantne sadržaje na internetu – jednom riječju: sve što vam dođe do ruke!
Ohrabrite dijete da učestvuje u aktivnostima čitanja
• Dajte mu pristup raznim materijalima za čitanje, uključujući knjige priča, poeziju, zagonetke i šale, dječije časopise, stripove itd.
• Za one koji tek počinju učiti čitati, stavite natpise na predmete u kući, na primjer, ‘vrata’ ‘šporet’, ‘stolica’ itd.
• Zajedno pišite popise za kupovinu, pozivnice, čestitke.
• Koristite magnetska slova na frižideru.
• Napišite jednostavne i kratke upute koje dijete može pročitati i slijediti, npr: „operi ruke prije jela“.
Uživajte zajedno u odabiru knjiga iz biblioteke ili knjižare
• Istražite različite namjene knjiga – proza, poezija, fikcija….
• Uz pomoć naslova zajedno razgovarajte o tome šta bi mogao biti sadržaj knjige.
• Zajedno sa djetetom napravite spisak omiljenih knjiga, priča ili pjesmica.
Nastavite čitati djetetu i nakon što ono samo počne tečno čitati
• Neka to bude interaktivno iskustvo. Postavljajte pitanja o priči, neka dijete pokuša predvidjeti šta će se dalje dogoditi. Pitajte dijete šta misli o likovima. Pitajte ga da li zna gdje je priča smještena. Ako se radi o starijoj djeci, razgovarajte o dilemama koje imaju likovi i različitim načinima kako se hvataju u koštac sa problemima. Povežite temu knjige sa vlastitim iskustvom djeteta.
• Čitajte poeziju koja se rimuje.
• Pretražujte sa djetetom enciklopedije kroz sadržaj.
Ohrabrite svoje dijete da čita naglas
- Zamolite dijete da ono vama pročita priče koje ste donedavno vi čitali njemu. Potaknite ga da razgovara o radnji u priči, te da poreda niz: šta se dogodilo prvo, šta je slijedilo, kakav je kraj.
- Potaknite dijete da samo sastavi svoju priču na osnovu slika. Neke knjige sadrže samo slike, upravo za ovu namjenu.
- Pomozite mu da zapamti pjesmice, koje će poslije recitovati.
- Sa djecom koja već dobro čitaju možete se igrati uloga likova. Odaberite svoje likove, a dijete će odabrati svoje, možete čitati zajedno, te mijenjati ton glasa u dijalozima, ovisno o likovima. To može prerasti i u malu predstavu, zabavu za cijelu porodicu.
POKAŽITE DJETETU DA I VI VOLITE ČITATI, PA ĆE I ONO ZAVOLJETI KNJIGU.
Izvor: roditeljstvo.com, prilagodila: Bojana Mutić, naslovna fotografija:Family Focus Eyecare
