Razvoj djeteta: Kako batine, stres, nervoza i bijes roditelja utiču na...
Nervoza, ljutnja i bijes roditelja, kritikovanje, prigovaranje, pasivna agresija i batine ne treba da budu dio dječjeg odrastanja. Zašto? Zato što pogubno utiču na...
Da li su starije majke bolji roditelji?
Da li je istinita rečenica "starija majka -zadovoljnije dijete"? Danska studija otkriva na koji način zrelo životno doba utiče na roditeljstvo.
Anatomija i fiziologija mladog...
Zašto je škola manekenstva korisna za djecu
Većina djevojčica, ali i dječaka, u nekoj fazi svoga odrastanja žele da se okušaju kao manekeni. Roditelji se uglavnom pitaju kakve koristi škole manekenstva...
10 savjeta koje treba da date kćerkama tinejdžerkama
Adolescentske godine mogu biti jako komplikovane. Neke situacije i teme, tipične za ovu dob, sa naše tačke gledano zaista djeluju naivno i smiješno, ali...
Ako vas dijete NE SLUŠA, možda razlog leži u VAŠEM PONAŠANJU?
Roditelji se često žale da ih dijete ne sluša ni ne misleći da sve polazi upravo od njih samih. Da li ste se zapitali...
MANJE IGRAČAKA – VIŠE IGRE!
Jutro je. Zvoni alarm. Ustajete iz kreveta i krećete prema kuhinji po kafu da dođete k sebi. Kroz maglu počinju navirati današnji planovi kad...
Mеntalnо zdravljе djeteta važno kao i fizičko – Evo šta kao...
Mеntalnо zdravljе је dеfinisanо kaо stanjе blagоstanja u kоmе svaka оsоba rеalizuје svој pоtеnciјal, nоsi sе sa strеsоm u živоtu, mоžе da radi prоduktivnо...
Kako nastaju razmažene generacije – Da li je voljeti i vaspitavati...
Pojmovi voljeti dijete i vaspitati dijete potpuno su se spojili i poistovijetili. Negativna posljedica toga je stvaranje egocentricnih i narcisoidnih odraslih osoba.
Prije pola vijeka...
Loše ocjene ne definišu vaše dijete
Da li ste ikada pomislili da je neko dijete glupo jer ima loše ocjene? Da li ste vaše dijete grdili kada rezultati nisu bili...
JOGA ZA DJECU: Kako izgleda i zašto je toliko zabavna
Kako pomoći djeci da se lakše nose sa stresom i pritiscima s kojima se suočavaju u školi i životu? Možda odgovor leži u -...
